6月29日，我校参与发起的2023年春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目结业仪式在清华大学举行，雨课堂进行了同步直播。教育部教师工作司司长任友群，清华大学副校长、教务长彭刚，项目授课教师及学员代表和嘉宾等出席仪式。教育部教师工作司、西南财经大学等六所项目承办高校和学堂在线的相关负责人、授课教师、学员和相关工作人员近3000人线上和线下共同参会。

任友群代表教育部教师工作司对本次培训的圆满举办，对学有所获的全体学员表示祝贺，向参与项目的六所高校和相关专家的辛苦付出表示衷心感谢。任友群表示，2023春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目开放了87门精品课程，近5000名中西部青年教师通过六所高校的“克隆班”，参与原汁原味的授课场景；通过资深教师的“传帮带”，萃取高水平的教学经验。项目正以大规模在线教学的经验、行之有效的教育数字化实践，推动教师间共享共建共学，让青年教师们学有所获、教有所成，真正成为数字化的参与者、建设者和受益者。

彭刚表示，清华大学在教育部教师工作司的指导下，与兄弟高校共同承办“中西部高校青年教师融合式教学进修项目”，形成了众多高校校际间互动互惠的双向教学实践。他表示，西南财经大学牵头发起了2022年中西部金融学科青年教师融合式专业教学进修项目进一步深化拓展了融合式教学模式，春季学期辐射了以中西部为主的财经类院校149所，参与教师500余人，取得了良好的效果。

在交流分享环节，参与我校课程的受训教师代表，西藏民族大学民族研究院副教授邵卉芳学员表示，“克隆班”的实践让她受益良多。受西南财经大学教授李文勇启发，她在自己的课堂实践中也鼓励学生积极作课堂分享，让学生主动地参与课堂设计和课堂讲授，把老西藏精神融入到实践教学当中。

自2022年秋季学期起，我校与清华大学、复旦大学、华东师范大学、厦门大学和西安电子科技大学共同承办中西部高校青年教师融合式教学进修项目，从国家级、省级一流本科课程共中遴选出17门优质课程，面向中西部青年教师提供优质免费的课程资源，两学期共1200余位教师参与学习。自2023年春季学期起，我校联合四川大学、电子科技大学、西南交通大学、四川农业大学和重庆工商大学共同组织实施中西部金融学科青年教师专业教学进修项目，149所兄弟院校的553位教师通过雨课堂“克隆班”参与项目学习。在观摩学习的基础上，我校还举办了“全国财经专业教师数字化教学能力提升研讨会”和“全国高校教师专业发展与数字化转型研讨会”，为教师之间的同台交流与在线教研搭建平台，进一步激发了青年教师对教学的探索与创新，提升自身的教学学术水平和信息化教学能力。“克隆班”项目为中西部教师发展赋予动能，让更多教师打破地域壁垒，通过信息化方式共享优质教育教学、教师研修资源，促进各高校间教育资源优势互补、共同发展，以数字化手段提升中西部教师专业能力、教育教学能力和育人水平。